Shi Chun Sheng이 이끄는 디자인팀은 깃발의 상징성을 중심에 두고, 힘과 방향성, 그리고 디자인 아방가르드의 리더십을 시각적으로 구현했다. 졸업 시즌 동안 광메이의 다양한 분야에서 형성된 상호작용을 바탕으로 한 서체는 실험적 해석을 통해 새로운 형태로 재탄생했다. 색채 조합 역시 광메이 디자인의 활력과 혁신성을 강조하며, 무한한 디자인 가능성을 탐구하는 의지를 담았다.
이 전시 비주얼 아이덴티티 시스템은 Adobe Illustrator와 Photoshop 등 다양한 소프트웨어를 활용해 제작되었다. 매체별 적용 환경에 따라 사이즈가 유동적으로 조정되어, 다양한 플랫폼에서 일관된 시각적 경험을 제공한다. 명확한 메시지와 독창적인 비주얼 포맷은 관람객의 큰 관심을 끌었으며, 실용성과 미학을 겸비한 파생 상품들도 높은 호응을 얻었다.
프로젝트는 2024년 2월 광저우에서 시작되어 5월에 마무리되었다. 강렬한 시각적 임팩트와 문화적 재해석의 혁신을 통해, 졸업전시 비주얼에 대한 젊은 세대의 관심을 효과적으로 유도했다. 이로써 전통문화에 대한 새로운 홍보 방식이 창출되었으며, 광저우예술학원은 글로벌 디자인 지식 생태계에서 생성적 노드로 재위치되었다.
2024년 시각정체성 시스템은 의식적 깃발을 디자인 사유의 원형적 구조로 전환했다. 깃발의 본질적 대립성을 활용해 집단적 비전과 학문적 전복을 위한 사상적 도킹 스테이션으로 기능하며, 광저우예술학원을 글로벌 디자인 담론의 발전적 거점으로 자리매김시켰다.
이 프로젝트는 2025년 A' 그래픽, 일러스트레이션 및 시각 커뮤니케이션 디자인 어워드에서 골든상을 수상했다. 이 상은 예술, 과학, 디자인, 기술 분야에서 탁월한 창의성과 영향력을 인정받은 작품에 수여되며, 광저우예술학원의 혁신적 시도가 국제적으로도 높은 평가를 받았음을 보여준다.
광저우예술학원 졸업전시 시각정체성은 전통과 혁신, 집단성과 실험정신을 결합해 미래 디자인의 새로운 방향성을 제시한다. 이 프로젝트는 예술과 디자인 분야에서 창의적 도전이 어떻게 사회적, 문화적 변화를 이끌 수 있는지 보여주는 대표적 사례로 남을 것이다.
프로젝트 디자이너: CHUNSHENG SHI
이미지 크레딧: Guangzhou Academy of Fine Arts
프로젝트 팀 구성원: AD. D: Shi ChunSheng
D: Tang RuoFei ,Chen Ruoxi, Liu YiHe , Chen YiMiao
MD: Luo ZhiKun
프로젝트 이름: Guangzhou Academy of Fine Arts
프로젝트 클라이언트: The School of Visual Arts Design of Guangzhou Academy of Fine Arts (GAFA) i